入学第一天?下
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扭动了一下,夹紧双腿以防校服裤子勾勒出你有待发育的yinjing。】
【你开始上课,走进来的是一个穿着教士衣袍的男性,他在讲台前驻足,握紧了胸前的十字架。】
【你得知他的名字是加百列。一个天使的名字,你想。】
【加百列用布道的姿态向sao动的学生们介绍自己是他们的宗教学老师,同时也是他们的直属班主任。】
【“实习的。”他补充。】
【你发现加百列好像不太能控制得住场面。由于你的性格和实际能力,你此时无法站起身来为手足无措的实习老师打抱不平。】
【sao动持续了好一会儿,直到下一门的任课老师走进教室,加百列迅速离开了这里。】
【这一节课是科学课,科学老师是一名严厉古板的老头,你看见科学老师纷飞的唾沫喷到了前排同学的脸上。你觉得自己不坐在前排的决定真的是太明智了。+自信】
选项:【认真听课+压力+科学成绩+科学老师好感】
【你获得了科学知识,你对原子的理念一知半解。】
【下一门课是历史学。你拿出了历史学的课本。】
【历史学老师是一名穿着保守的中年女教师,涂着夸张的红色口红,带着一副边框眼镜。】
选项:【认真听课+压力+历史学成绩+历史学学老师好感】
【你获得了历史知识,你对这座小镇的历史了解不多。】
【下一门课是宗教学。你拿出了宗教学的课本。】
【加百列匆匆的走进来,开始教授宗教学。】
选项:【认真听课+压力+宗教学成绩+宗教学老师好感】
【你获得了宗教知识,你对教会的知识不甚了解。但在???的加持
【你开始上课,走进来的是一个穿着教士衣袍的男性,他在讲台前驻足,握紧了胸前的十字架。】
【你得知他的名字是加百列。一个天使的名字,你想。】
【加百列用布道的姿态向sao动的学生们介绍自己是他们的宗教学老师,同时也是他们的直属班主任。】
【“实习的。”他补充。】
【你发现加百列好像不太能控制得住场面。由于你的性格和实际能力,你此时无法站起身来为手足无措的实习老师打抱不平。】
【sao动持续了好一会儿,直到下一门的任课老师走进教室,加百列迅速离开了这里。】
【这一节课是科学课,科学老师是一名严厉古板的老头,你看见科学老师纷飞的唾沫喷到了前排同学的脸上。你觉得自己不坐在前排的决定真的是太明智了。+自信】
选项:【认真听课+压力+科学成绩+科学老师好感】
【你获得了科学知识,你对原子的理念一知半解。】
【下一门课是历史学。你拿出了历史学的课本。】
【历史学老师是一名穿着保守的中年女教师,涂着夸张的红色口红,带着一副边框眼镜。】
选项:【认真听课+压力+历史学成绩+历史学学老师好感】
【你获得了历史知识,你对这座小镇的历史了解不多。】
【下一门课是宗教学。你拿出了宗教学的课本。】
【加百列匆匆的走进来,开始教授宗教学。】
选项:【认真听课+压力+宗教学成绩+宗教学老师好感】
【你获得了宗教知识,你对教会的知识不甚了解。但在???的加持